Apertura del curso académico en el Estudio Teológico de Valladolid

El pasado 9 de octubre tuvo lugar la apertura del curso académico 2026-27 en el Estudio Teológico Agustiniano, de Valladolid.

La inauguración del nuevo curso académico tuvo lugar el día 9 de octubre de 2026, festividad de Santo Tomás de Villanueva, patrono de los estudios de la Orden de San Agustín, con la celebración de la Eucaristía en la Iglesia San Agustín, presidida por el Mons. Mikel Garciandía Goñi, obispo de Palencia.

En la celebración participaron también el obispo emérito de Santander, Mons. Manuel Sánchez Monge, el Vicario General de la
Archidiócesis de Valladolid, D. Jesús Fernández Lubiano, el Prior Provincial de la Provincia Agustiniana de San Juan de Sahagún, P. Domingo
Amigo, D. Raúl Pereda, secretario de la Facultad de Teología del Norte de España – Sede Burgos; así como una significativa representación del claustro de profesores.

Lección inaugural

La jornada prosiguió con el acto académico en el Aula Magna del Centro, en la cual, una vez leída la Memoria Académica del curso anterior, el mismo Mons. Mikel abordó el tema «Repensar la transmisión de la fe en un nuevo tiempo». Un título que nos invita no solo a reflexionar sobre los desafíos que afrontamos, sino también a buscar caminos nuevos para anunciar el Evangelio.Repensar la transmisión de la fe en un tiempo nuevo significa, en definitiva, volver a lo esencial: Cristo; el encuentro personal con Él; la alegría del Evangelio; el testimonio de comunidades vivas; un lenguaje capaz de llegar al corazón del ser humano contemporáneo; y una Tradición que, sin perder su identidad, sabe encarnarse creativamente en cada nueva época.

Discurso del director del Centro

En su discurso, el director del Centro, Fr. David Álvarez Cineira, recordó que el próximo 22 de mayo de 2027 celebraremos los sesenta años
de la creación del Estudio Teológico Agustiniano de Valladolid. Seis décadas de historia, de formación y de servicio que merecen ser celebradas y, sobre todo, agradecidas.

Explicó que como sello e insignia de esta institución se eligió y se ha conservado hasta nuestros días la imagen de un barco surcando
las aguas. En su origen, este símbolo expresaba la vocación misionera de quienes se formaban en estas aulas, llamados a llevar el Evangelio hacia América y el Extremo Oriente.

Los tiempos, sin embargo, han cambiado y quizá hoy subrayó que podamos contemplar aquel símbolo desde una perspectiva nueva. Nos encontramos, por así decirlo, en un auténtico Tornaviaje: gran parte del alumnado proviene de muy diversas latitudes quienes han surcado los aires para arribar a las orillas del Pisuerga.

Llegan para aprender, pero también para enseñarnos; para recibir una formación, pero igualmente para enriquecerla con sus propias experiencias, culturas y tradiciones. La Iglesia y la sociedad son cada vez más universales y globales y nuestras aulas son también un reflejo de esta realidad.

El director explicó que el papa León XIV invitaba recientemente a los alumnos de las Facultades de Teología de Puglia a emprender una
navegación valiente, una travesía en alta mar, en una doble dirección. Por una parte, se trata de descender a las profundidades, de escrutar
los abismos del misterio de Dios y las diversas dimensiones de la fe cristiana.

La teología exige profundidad, rigor intelectual, paciencia y capacidad de contemplación. No podemos anunciar aquello que no hemos procurado comprender; ni podemos ofrecer respuestas verdaderamente significativas si no nos hemos atrevido antes a formular con hondura las preguntas.

Por otra parte, navegar significa también zarpar hacia otros horizontes, salir al encuentro de la historia, de las culturas y de las nuevas
situaciones en las que vive el ser humano. Significa buscar nuevas formas y nuevos lenguajes para anunciar el Evangelio en las diferentes circunstancias de nuestro tiempo.

Estos dos movimientos – hacia las profundidades y hacia nuevos horizontes – definen bien la vocación de los estudios teológicos. Porque la
teología está al servicio del anuncio del Evangelio y, por ello, constituye una dimensión integrante y fundamental de la misión de la Iglesia.

La formación teológica no puede entenderse, por tanto, como una tarea reservada exclusivamente a unos pocos especialistas. Es una llamada dirigida a todos, para que cada uno pueda profundizar en el misterio de la fe y adquirir los instrumentos necesarios para llevar adelante con pasión ese «esfuerzo perseverante de mediación cultural y social del Evangelio».

“En san Agustín encontramos admirablemente unidos estos dos movimientos que hemos señalado. Fue un gran teólogo y un incansable
buscador de la Verdad; pero fue también un apasionado evangelizador. Escrutó con profundidad el misterio de Dios y del ser humano, al tiempo que dedicó buena parte de su vida a la predicación, mediante sus sermones y homilías y al diálogo – en ocasiones combativo – con las corrientes filosóficas, culturales y religiosas de su tiempo».

Agustín recuerda que buscar la verdad y anunciarla, estudiar y servir, contemplar y evangelizar, no son tareas contrapuestas, sino dimensiones de una misma vocación. De forma semejante, Sto. Tomás de Villanueva insta a “estudiar para conocer la verdad, a crecer en sabiduría y a servir con caridad», él que fue el padre de los pobres.

Acto de Apertura oficial

Tras el emotivo acto de apertura oficial del curso, presidido por el P. Domingo Amigo, la celebración continuó en el claustro del convento con un vino español que reunió a toda la comunidad educativa. Fue un momento entrañable de encuentro, cercanía y fraternidad, en el que compartir ilusiones, renovar vínculos y dar juntos la bienvenida a un nuevo curso lleno de esperanza, retos y oportunidades.

Nuevos alumnos

El director dio especialmente la bienvenida a los nuevos alumnos y alumnas, tanto laicos como religiosos, y a las nuevas congregaciones que se han incorporado al Centro: los Hijos de María Inmaculada (Pavonianos); los PP. Mercedarios Descalzos; y los PP. Carmelitas Calzados o del Henar, procedentes de Salamanca.

Estadísticas del alumnado- Curso 2026-2027 primer cuatrimestre

– Alumnos del Ciclo Institucional: 92
– Alumnos de Licenciatura: 5 y otros 5 realizando la tesis
– Alumnos de la D.E.C.A: 25
– Ciclo de formación para Diáconos permanentes y Agentes de Pastoral: 5
– Curso de Lengua Española para extranjeros: 7
– Alumnos de Lenguas orientales: 19

TOTAL: 158

P. Gilbert de Vera, OSA

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